□馮海燕
窗明幾凈的鋼琴教室里,指尖與琴鍵的碰撞彈奏出動(dòng)人悠揚的旋律;典雅古樸的茶藝教室內,沁人心脾的茶香撲鼻而來(lái),氤氳著(zhù)閑適自得的悠然氣息……
不久前,廈門(mén)老年大學(xué)2023年秋季學(xué)期正式開(kāi)學(xué),數千名老年學(xué)員走進(jìn)校園,開(kāi)啟一段全新的求學(xué)之旅。對廈門(mén)老年大學(xué)而言,今秋新學(xué)期的開(kāi)啟有著(zhù)特殊的意義——學(xué)校新校區一期正式投入教學(xué)。 (10月19日《福建日報》)
集適老化智能化園林化于一身,注重課程建設、專(zhuān)業(yè)建設、師資隊伍建設、通識課建設和教學(xué)管理,這樣的老年大學(xué)讓人怎能不愛(ài)?“活到老、學(xué)到老”不僅僅是一句口號,更是有優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)門(mén)學(xué)校,有良好的學(xué)習環(huán)境。長(cháng)在新時(shí)代,不僅現在的孩子很享福,而今的老年人也是幸運的,有福的。
然而,值得注意的是,即便我們創(chuàng )造了如此優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境,很多老人也有學(xué)習的愿望,但現實(shí)生活中,不是所有老年人都能走進(jìn)學(xué)堂。近日,外地一媒體就刊登了一則“帶孫讓很多老人難圓大學(xué)夢(mèng)”的報道,報道稱(chēng)有的老人有心學(xué)習,也有在老年大學(xué)學(xué)習的愉快經(jīng)歷??墒瞧綍r(shí)需要帶孫輩,一邊帶娃一邊上課,感覺(jué)很累,平時(shí)學(xué)校組織的活動(dòng)也很難參加,所以,最終被迫告別大學(xué),專(zhuān)門(mén)帶娃。有的老人則因為有家人支持,在帶孫與學(xué)習中找到平衡的支點(diǎn),得以放心追求自己的學(xué)習夢(mèng)想,感覺(jué)格外充實(shí)與滿(mǎn)足,家庭關(guān)系也非常和諧。
老人上學(xué)難,這是一個(gè)客觀(guān)存在的問(wèn)題。這個(gè)“難”,不是難在大環(huán)境缺乏條件,相反,現在各地政府越來(lái)越注重老人的精神文化需求,老年大學(xué)大多辦得有聲有色。難就難在“家家有本難念的經(jīng)”,有的是因為兒女要上班,小家庭經(jīng)濟壓力大,請不起保姆,只能讓老人帶娃,有的或許是不放心將孩子交給保姆,總之,現在老人帶孫輩非常普遍。老人一般心疼子女,只要兒女有所求,寧可犧牲自己的學(xué)習、休閑和娛樂(lè )活動(dòng),也會(huì )選擇幫忙。
兒女有困難,老人適當幫忙分擔,這個(gè)也可以理解。但是,帶孫是情分不是本分。作為兒女,也要考慮到老人有自己的愛(ài)好與追求。倘若真的條件不允許,需要老人帶孫或幫忙照料家里,也要好好征求老人意見(jiàn),一起看看老年大學(xué)相關(guān)課程或社區的某些活動(dòng)等是否對應老人的空余時(shí)間,是否可以調劑,使老人能夠去追求自己的愛(ài)好和夢(mèng)想。
其實(shí),有的問(wèn)題,不去正視不去著(zhù)手解決,可能一直存在。當兒女對老人存在生活或經(jīng)濟上的某種依賴(lài),老人的晚年就會(huì )完全被下一代所牽絆,年輕一代也可能習慣成自然,其他方面選擇躺平;倘若將老人自己的需求與幸福擺在重要位置,有些困難或許也可以協(xié)調與破解,甚至于,也會(huì )激發(fā)年輕人更加熱情滿(mǎn)滿(mǎn)地投入到工作與生活。這樣的狀態(tài)對于下一代也可能產(chǎn)生潛移默化的影響,從而讓年輕人更自強自立,老一輩更從容自在。
轉眼重陽(yáng)將至,關(guān)愛(ài)老人,孝順老人,也許不是簡(jiǎn)單地給點(diǎn)錢(qián)或者買(mǎi)點(diǎn)衣物、補品,而是給予老人精神食糧,鼓勵老人學(xué)習、追夢(mèng)!
