中國昌吉網(wǎng)訊（記者 黃榮亮）2021年8月20日，當接到被組織選派去援疆的消息，黃錦珠第一感覺(jué)是幸運。當她懷揣夢(mèng)想，揮手告別八閩的父老，步入木壘的群山間，她就已下定決心，要為建設和發(fā)展新疆教育事業(yè)貢獻一份光和熱。
從清新福建，到花兒昌吉；從朱子故里，赴西部庭州；本在建甌育人，又到昌吉援疆。八千里路程，五百個(gè)日夜，這就是福建省第八批援疆專(zhuān)技人才黃錦珠老師的援疆之旅。
黃錦珠近照。記者 司夢(mèng)揚 攝
行走在希望的雪地上
一說(shuō)起援疆，黃錦珠就有說(shuō)不完的話(huà)。在福建南平土生土長(cháng)的她，還是第一次接觸到新疆的嚴寒天氣。去年11月中下旬，木壘迎來(lái)一場(chǎng)特大暴風(fēng)雪，那天黃錦珠早早就穿好棉衣棉褲趕到學(xué)校上第一節課，但還是不小心摔了好幾跤。當一身狼狽的她趕到教室里，孩子們立刻圍了上來(lái)問(wèn)她，黃老師，您冷不冷？摔跤疼不疼？黃錦珠當時(shí)特別感動(dòng)，她連聲說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，老師不冷、不疼，我們福建援疆人都是不怕摔的。那天雪特別大，但黃錦珠的心特別溫暖。課后，她寫(xiě)了一首小詩(shī)，里面有這么幾句話(huà)：
大雪紛飛，
趕緊穿上羽絨褲，
向學(xué)校出發(fā)。
行人稀少，
再次滑倒，
不禁對自己靈魂拷問(wèn)：
我是誰(shuí)？
我從哪里來(lái)？
要到哪里去......
帶著(zhù)“援疆三問(wèn)”，不懼摔打的黃錦珠很快克服了進(jìn)疆的種種不適，投入到緊張的援疆教學(xué)工作中。平日里，黃錦珠認真做好木壘縣第三小學(xué)三年級的語(yǔ)文教學(xué)工作，提高學(xué)生語(yǔ)文素養。在班級率先開(kāi)展“經(jīng)典誦讀朱子詩(shī)文”活動(dòng)，結合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展“我手寫(xiě)我心”記日記活動(dòng)、“小胡楊?lèi)?ài)閱讀”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養。2021年10月，剛進(jìn)疆一個(gè)月的黃錦珠就積極聯(lián)系后方，通過(guò)福建教育云平臺成功在受援學(xué)校木壘縣第三小學(xué)開(kāi)展2021年度福建省第十場(chǎng)“推進(jìn)集團化辦學(xué)、促進(jìn)教育均衡發(fā)展”教育教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，讓受援地的老師們聽(tīng)到了來(lái)自福建的好課程、好講座、好理念，有效提升木壘教師業(yè)務(wù)水平。
在那首詩(shī)的最后，黃錦珠寫(xiě)道：“哈，原來(lái)我們正行走在希望的雪地上呢！”
既為師者，亦為使者
閩北南平是儒學(xué)大師朱熹的故里，延綿800多年的朱子文化，深深影響著(zhù)閩北大地。閩北也成為朱子理學(xué)萌芽、發(fā)展、集大成的文化圣地。對于自己的援疆定位，黃錦珠并沒(méi)有局限于當一名教書(shū)育人的師者。作為一名來(lái)自朱熹故里的人民教師，她覺(jué)得，自己更是一名溝通南木兩地傳統文化交流的使者。在福建省援疆南平分指揮部的統籌部署下，黃錦珠積極推動(dòng)“朱子文化進(jìn)校園”，參與活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施、報道等過(guò)程，身體力行傳承朱子文化。
暑假本來(lái)是老師休息的時(shí)間，但她又投身到繁忙的兩地交流中。就在不久前的7月4日至12日，在福建援疆南平分指揮部和南平市教育局的支持下，建甌市教育局和木壘縣教育局聯(lián)合開(kāi)展的南木兩地學(xué)校手拉手共建“朱子文化”主題研學(xué)活動(dòng)成功舉辦。在一周多的時(shí)間里，黃錦珠帶著(zhù)木壘縣第三小學(xué)的20名師生與建甌市第一小學(xué)的師生一起，在福建南平尋大儒朱熹，品理學(xué)精髓。
看著(zhù)兩地少先隊員們在書(shū)院內共同吟誦朱子詩(shī)詞，一起向朱文公像行“敬師禮”，一起表達對先賢朱子的崇敬，黃錦珠感到無(wú)限的欣慰。
感懷林公，續寫(xiě)邊塞新曲
朱子曰：?jiǎn)?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。在木壘，閑暇時(shí)間，黃錦珠最喜歡的就是去看看坎兒井。180年前，被謫戍新疆的民族英雄林則徐沒(méi)有怨天尤人，仍然心系百姓，在新疆地區大力推行建設坎兒井，使大片荒漠變綠洲，故當地群眾把坎兒井稱(chēng)作“林公井”，為新時(shí)代一批批福建援疆人在新疆樹(shù)起了一座永遠的精神豐碑。黃錦珠說(shuō)，看看坎兒井，想想林公精神，時(shí)時(shí)重走林公路，心中自有援疆情。
在今年6月中旬，黃錦珠老師代表木壘縣教育工委參加了州黨委組織部和州黨委教育工委開(kāi)展的微黨課比賽，她作了題為《立足崗位做奉獻，援疆情深育新人》的講演。她說(shuō)，作為一名教育工作者，響應國家號召是我的義務(wù)，能為祖國邊疆奉獻微薄力量是我的光榮。向西、向西，西出陽(yáng)關(guān)，踏著(zhù)前輩的足跡，肩負組織的重托，援疆干部們身赴新疆開(kāi)始艱苦創(chuàng )業(yè)，成為傳遞國家政策的“使者”，成為新時(shí)期“邊塞新曲”的續寫(xiě)人。
