省教育廳近日印發(fā)《福建省普通高中達標評估辦法(2022年版)》,對原有的達標高中培育建設體系、評估認定辦法和標準進(jìn)行調整完善。
據悉,《辦法》對評估體系作了重新架構,從學(xué)校管理、課程教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、特色建設、五育并舉、校園設施、教育裝備及獎勵等9個(gè)方面,統領(lǐng)30個(gè)相應的評估項目。突出“五育并舉”,將“德智體美勞”分別作為評估項目進(jìn)行考核。重視課程實(shí)施,在課程管理項目中對課程實(shí)施提出整體的規范要求,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步重視課程管理與實(shí)施。
省級達標高中將實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,不搞“終身制”。省教育廳定期組織省一級達標高中全面復評,并根據需要對各達標高中開(kāi)展專(zhuān)項督查。設區市教育行政部門(mén)定期復評省二、三級達標高中,并將結果報送省教育廳,省教育廳將視情況適時(shí)組織抽查。
我省將對達標高中實(shí)行違規辦學(xué)從嚴處理制度。經(jīng)復評或專(zhuān)項督查,對達不到原定級標準的省級達標高中,省教育廳將責成學(xué)校限期整改;經(jīng)整改仍達不到要求的,予以降級或撤銷(xiāo)省級達標高中稱(chēng)號。對辦學(xué)水平嚴重下降的,直接予以降級乃至撤銷(xiāo)省級達標高中稱(chēng)號。被降級或撤銷(xiāo)省級達標高中稱(chēng)號的學(xué)校,自降級或撤銷(xiāo)稱(chēng)號之日起,2年內不得重新申報達標晉級及省級其他建設項目。(記者 林銘)
來(lái)源:福州晚報
