筆者從仙游縣慶祝第38個(gè)教師節活動(dòng)暨建設教育強縣推進(jìn)大會(huì )上獲悉，該縣狠抓教育改革創(chuàng )新，精準破題，推出教育提升“十條措施”，強機制、激活力，打造教育強縣，重振教育雄風(fēng)。
仙游教育提升“十條措施”包括建立教師待遇保障機制，名教師正向流動(dòng)激勵機制，師資隊伍正向評價(jià)激勵機制，名師釋能管理考評，尊師重教氛圍營(yíng)造機制，名教師名校長(cháng)隊伍培育、培訓、提升機制，進(jìn)修學(xué)校改革、引領(lǐng)機制，辦學(xué)模式創(chuàng )新機制，教育均衡布局及投入保障機制等，以構建起人人關(guān)心教育、人人重視教育、人人支持教育的良好氛圍。
“十條措施”的出臺，在仙游教育界引起熱烈反響。從四川來(lái)到仙游一中從教的優(yōu)秀班主任代表涂勇說(shuō)，他將無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土，用自己的青春譜就一曲奉獻之歌。來(lái)自蜚山第一小學(xué)的優(yōu)秀校長(cháng)代表肖晉渠說(shuō)，學(xué)校將不折不扣落實(shí)“十條措施”，通過(guò)完善機制、激發(fā)活力、錘煉意志，形成比學(xué)趕超的良好氛圍，培養一批有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，為教育教學(xué)質(zhì)量的提升奠定堅實(shí)的人才基礎。 （湄洲日報 鄭志忠）
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