【解說(shuō)】北管是廣泛流傳于福建泉州泉港區的一種絲竹音樂(lè )，與“古音樂(lè )活化石”南音并稱(chēng)“姐妹花”。盡管北管有著(zhù)“天子傳音”的美譽(yù)，亦在2006年被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。但北管的保護與傳承，仍一度引起業(yè)內外人士的擔憂(yōu)。連日來(lái)，記者多次走進(jìn)泉港，了解老一輩北管藝人的堅守，與北管“新生代”的傳承與創(chuàng )新。
【解說(shuō)】北管流行時(shí)，聲名一度遠播東南亞。此后由于歷史原因，北管樂(lè )器和傳抄的譜冊流失較多，曲種瀕臨失傳。年近古稀的劉崢宗是泉州北管的區級代表性傳承人，自幼耳濡目染的他，1974年高中畢業(yè)后，就跟隨當地的老藝人學(xué)習北管。近五十年來(lái)，劉崢宗對北管的癡迷不減。如今在泉港區文化館義務(wù)教授北管的同時(shí)，劉崢宗還在家中開(kāi)設免費的北管培訓班，為熱愛(ài)北管的學(xué)員們“補課”、“開(kāi)小灶”。
【同期】泉港區文化館 北管教師 劉崢宗
文化館都是白天在訓練，那么有的同志就無(wú)法參加。而且他們學(xué)習很熱情，很愛(ài)學(xué)北管。所以我就(每周)利用兩個(gè)晚上，免費地給他們培訓。起先我家里也不理解，后來(lái)他們慢慢接受了。
【解說(shuō)】當人們欣賞北管時(shí)，因演奏者多是老年人，偶會(huì )打趣說(shuō)“盡是老年專(zhuān)場(chǎng)”。而這種狀況，也許會(huì )隨著(zhù)北管“新生代”的涌現得到改變。
【解說(shuō)】1995年出生的鄭慧慧是泉州藝術(shù)學(xué)校音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)北管方向的第一屆學(xué)生。2015年學(xué)成畢業(yè)后，鄭慧慧在峰尾中心小學(xué)擔任音樂(lè )老師，周末和暑假則到北管傳承保護中心上課。鄭慧慧告訴記者，北管的演奏過(guò)程相對枯燥，為了讓北管能被更多人所接受，她與同學(xué)們經(jīng)常一起探討如何為北管加入更多觀(guān)賞性強的元素。
【同期】泉港北管傳承中心 負責人 鄭慧慧
那我們現在就是說(shuō)希望能從演唱的來(lái)進(jìn)行一個(gè)改良，比如說(shuō)我們可能走起來(lái)，或者是說(shuō)動(dòng)起來(lái)，然后能揉進(jìn)一些形體的東西，那這樣子可能更具有觀(guān)賞性。更具有觀(guān)賞性可能出現在大眾視野的頻率也會(huì )比較高一點(diǎn)。
?。▉?lái)源：中新網(wǎng) 記者 柯寧 福建泉州報道）
