“120年來(lái)，復旦大學(xué)與時(shí)代同步伐，形成了光榮的愛(ài)國傳統和優(yōu)良的校風(fēng)，培養了大批優(yōu)秀人才，產(chǎn)出了許多原創(chuàng )性成果，在國家建設和民族進(jìn)步中發(fā)揮了積極作用。”5月26日，習近平總書(shū)記致信祝賀復旦大學(xué)建校120周年，向全體師生員工和廣大校友致以熱烈的祝賀。

　　習近平總書(shū)記在賀信中，追溯復旦大學(xué)建校以來(lái)的光輝歷史，高度評價(jià)復旦大學(xué)的辦學(xué)理念、精神特質(zhì)和社會(huì )貢獻，對復旦大學(xué)在新征程上追求卓越、開(kāi)拓創(chuàng )新提出殷切期望?？倳?shū)記的賀信，為包括復旦大學(xué)在內的我國高等院校高質(zhì)量發(fā)展指明了前進(jìn)方向，必將激勵廣大教職員工和莘莘學(xué)子挺膺擔當、奮勇前行。

　　“日月光華，旦復旦兮。”120年來(lái)，復旦大學(xué)秉承“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”的校訓，培養了近50萬(wàn)棟梁之才。“中國半導體之母”謝希德、中國微分幾何學(xué)派創(chuàng )始人蘇步青、國學(xué)大師陳寅恪、中國現代遺傳學(xué)奠基人談家楨、中國歷史地理學(xué)科主要奠基人和開(kāi)拓者譚其驤……一代代復旦人在科學(xué)探索中勇攀高峰、在文化長(cháng)河中鉤沉索隱、在文明傳承中守正創(chuàng )新，創(chuàng )造出了累累碩果。

　　踏上新征程，以習近平同志為核心的黨中央深刻把握“兩個(gè)大局”，明確把教育、科技、人才作為中國式現代化的基礎性、戰略性支撐。復旦大學(xué)作為國家教育重鎮、科技高地、人才搖籃，要深刻認識到辦好大學(xué)、培養人才對推動(dòng)國家發(fā)展、增強綜合國力的重要作用，要著(zhù)力加快建設中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科，為中國式現代化提供有力的科技支撐和人才支撐。

　　習近平總書(shū)記在賀信中強調，復旦大學(xué)要“深化教育科研改革，推動(dòng)科技自主創(chuàng )新和人才自主培養良性互動(dòng)，推動(dòng)哲學(xué)社會(huì )科學(xué)知識創(chuàng )新、理論創(chuàng )新、方法創(chuàng )新，不斷提升服務(wù)國家重大戰略和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展能力”，這為復旦大學(xué)指明了奮斗目標、改革要點(diǎn)、行動(dòng)方向。復旦大學(xué)要繼續秉持“敢為天下先”的基因和追求，高舉改革旗幟、堅持破立并舉、勇當創(chuàng )新尖兵。要以建設綜合性研究型創(chuàng )新型大學(xué)為主攻方向，推出更多首創(chuàng )性、引領(lǐng)性改革舉措。要持續深化人事制度、評價(jià)制度、人才培養體系改革，加快形成新格局，展現新作為。

　　科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng )新是第一動(dòng)力。復旦大學(xué)要將習近平總書(shū)記提出的“兩個(gè)推動(dòng)”作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，找準定位、發(fā)揮優(yōu)勢。一方面，要在科技創(chuàng )新“硬實(shí)力”上突破壁壘，堅守基礎研究，瞄準世界科技前沿和國家重大戰略需求，不斷提升原始創(chuàng )新能力和人才培養質(zhì)量；要讓更多科技成果轉化為新質(zhì)生產(chǎn)力，更好服務(wù)高水平科技自立自強。另一方面，要在哲學(xué)社會(huì )科學(xué)“軟實(shí)力”上深耕厚植，鞏固復旦大學(xué)文科重鎮地位；要聚焦中國式現代化的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，突出創(chuàng )新發(fā)展，協(xié)同各學(xué)科運用新方法新工具，提升服務(wù)黨和國家大局、參與引領(lǐng)學(xué)術(shù)范式變革能力。

　　國勢之強由于人，人材之成出于學(xué)。包括復旦大學(xué)在內的教育戰線(xiàn)工作者要深入貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于教育、科技、人才的一系列重要論述，堅持不懈用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想鑄魂育人，加快建設教育強國，努力培養更多兼具創(chuàng )新能力、科學(xué)精神、人文情懷的高素質(zhì)人才，為以中國式現代化全面推進(jìn)強國建設、民族復興偉業(yè)不斷作出新貢獻。

央視評論員

來(lái)源：央視網(wǎng)