◆雙十中學(xué)學(xué)生張智勛抱起行動(dòng)不便的同桌沖出教室
▲居民家中的花盆被震倒
◆部分列車(chē)晚點(diǎn)及停運，旅客滯留廈門(mén)火車(chē)站
臺海網(wǎng)4月4日訊（海峽導報記者 朱黃 陳婧琳 鄭麗金 梁靜 曾宇姍吳奕群 通訊員 萬(wàn)宇）昨天早晨7時(shí)58分，臺灣花蓮縣海域發(fā)生的7.3級地震，廈門(mén)、泉州、漳州、福州、溫州等大陸沿海城市震感強烈。
這是2018年11月26日臺灣海峽6.2級地震以來(lái)，廈門(mén)震感最強烈的一次地震。昨日，廈門(mén)大部分地區的地震烈度達到了4度，也就是“多有感——室內大多數人，室外少數人有感，懸掛物擺動(dòng)，不穩器皿作響”。廈門(mén)各社區、學(xué)校地震預警終端及時(shí)發(fā)布地震預警信息，剛剛上學(xué)的中小學(xué)幼兒園師生，迅速上演了一場(chǎng)場(chǎng)“教科書(shū)式”的地震逃生疏散。
廈門(mén)影響烈度約4度
這次主震距廈門(mén)約370千米，影響烈度約4度。地震發(fā)生后，廈門(mén)各社區、學(xué)校地震預警終端及時(shí)發(fā)布地震預警信息，廈門(mén)市主流媒體及時(shí)通過(guò)微博、公眾號、手機APP等不同平臺發(fā)布了地震信息，廈門(mén)市各中小學(xué)校接到預警信息后緊急疏散避險。目前全市暫未收到人員傷亡和財產(chǎn)損失報告，生產(chǎn)生活秩序正常，社會(huì )穩定。
這次地震有什么特點(diǎn)？廈門(mén)市地震局解釋道，臺灣地區的地震活動(dòng)狀態(tài)受到菲律賓海板塊和太平洋板塊北西西向擠壓歐亞大陸板塊區域應力場(chǎng)控制，擠壓作用力首先施加在臺灣地區，并導致強烈的地震活動(dòng)。隨著(zhù)作用力的向西傳遞，廈門(mén)地區會(huì )受到波及，表現為對區域應力場(chǎng)的觸發(fā)、擾動(dòng)，但是對廈門(mén)區域地震趨勢變化不大。
廈門(mén)市抗震救災指揮部提醒市民，可下載“福建地震預警”APP接收官方地震預警信息。在接到預警信息后，市民首先要沉著(zhù)冷靜，根據預警信息所提示的地震烈度與自身所處的環(huán)境，采取相應的措施。
預警
學(xué)校上演“教科書(shū)式疏散”
在地震波到達廈門(mén)前30秒，廈門(mén)許多學(xué)校安裝的“地震預警信息接收終端”開(kāi)始倒計時(shí)報警，高音廣播開(kāi)始向全校師生發(fā)出警報：倒計時(shí)30秒……20秒……10秒……5秒。“撤！到操場(chǎng)！”伴隨著(zhù)預警警報通知，各個(gè)學(xué)校師生開(kāi)始有秩序地從平靜的教室里撤離，集體疏散到操場(chǎng)上。
在廈門(mén)十一中，整個(gè)疏散過(guò)程在1分30秒內完成。在人民小學(xué)浦南校區，師生也快速反應，3分鐘內2000人就全部有序到達操場(chǎng)。海滄區北附學(xué)校京口校區2600多名師生的疏散，也用時(shí)不到3分鐘。
校長(cháng)們說(shuō)，這得益于平時(shí)校內常態(tài)化開(kāi)展的消防地震演練，警報聲一響，全體師生沉著(zhù)冷靜，上演了“教科書(shū)式疏散”。
據了解，日前，福建省教育廳四部門(mén)下發(fā)《福建省校園安全教育實(shí)施方案》，其中要求：各校要落實(shí)應急疏散演練100%覆蓋要求，中小學(xué)校每月至少開(kāi)展1次；幼兒園每季度至少開(kāi)展1次；特殊教育學(xué)校每學(xué)期至少開(kāi)展1次；高校要結合實(shí)際按要求開(kāi)展演練。
這也是廈門(mén)市地震預警信息接收終端大顯身手的時(shí)刻。廈門(mén)市地震局的專(zhuān)家介紹，地震預警就是一個(gè)和地震波“賽跑”的過(guò)程，它能提供幾秒至幾十秒的應急處置時(shí)間。研究數據表明，在平時(shí)經(jīng)過(guò)系統培訓和演練的情況下，如果預警時(shí)間為3秒，可使傷亡率減少14%；如果預警時(shí)間為10秒，則傷亡率減少39%；若預警時(shí)間為20秒，則傷亡率減少64%。
瞬間
16歲的他抱起同桌沖出教室
在這次突發(fā)的應急疏散“考試”中，廈門(mén)師生不但交出了優(yōu)秀答卷，還上演了感人的一瞬間。
小小肩膀，勇于擔當。在廈門(mén)雙十中學(xué)，16歲的高一（1）班學(xué)生張智勛同學(xué)臨危不亂，地震發(fā)生時(shí)迅速抱起同桌沖出教室，把他放在輪椅上，轉移到安全位置后，才跑到班級集合位置。
張智勛的同桌樂(lè )樂(lè )因患有罕見(jiàn)病，手腳萎縮變形，以輪椅代步，力量非常小，小到手臂只有一小段能使上力。樂(lè )樂(lè )說(shuō)，當時(shí)他一度很難受，不知所措，但他知道自己沒(méi)法走路、沒(méi)法挪動(dòng)，當智勛抱起他時(shí)，他一下子感覺(jué)到“活過(guò)來(lái)了”。
無(wú)獨有偶，廈門(mén)南山實(shí)驗學(xué)校一年（1）班班主任劉軼群第一時(shí)間抱起班里骨折的孩子，沖出教室。劉軼群是去年剛入職的“00后”新老師，遇到突發(fā)狀況，“第一時(shí)間想到的肯定是學(xué)生，首先要保證孩子的安全”。劉軼群說(shuō)，平時(shí)學(xué)校演練已教會(huì )大家應該怎么做，但真正遇到“實(shí)戰”，這還是第一次。
昨天后續的課堂中，很多學(xué)校更是抓住了這次地震事件的契機，對師生進(jìn)行了深入的地震知識普及。比如翔安區二實(shí)小，就借此機會(huì )向學(xué)生們詳細講解了地震的成因、預警信號的識別以及應急避險的正確方法。
震感
“家具都在劇烈晃動(dòng)”
“震感非常強烈，晃動(dòng)了好幾分鐘。”家住湖里區的劉女士表示，身處高樓層，震感更是明顯，家中的家具都在晃動(dòng)。
家住集美區的唐女士說(shuō)：“家里的電視，以及廚房里掛在墻上的廚具都在劇烈晃動(dòng)。”家住思明區的杜女士從夢(mèng)中驚醒：“原本不打算跑，但看到鄰居們紛紛出動(dòng)，自己也帶著(zhù)礦泉水和八寶粥沖下樓。”不少身處家中的市民均表示感受到家中家具明顯晃動(dòng)。
正值上班通勤的早高峰，身處戶(hù)外的市民也感受到了強烈的震感。吳先生說(shuō)：“當時(shí)正在上班路上，等紅綠燈，就感覺(jué)車(chē)子前后左右擺來(lái)擺去的。”安女士說(shuō)：“那會(huì )兒剛坐上車(chē)準備去上班，還以為有人在搖車(chē)，趕緊打開(kāi)車(chē)門(mén)瞅了瞅。”
正在送孩子上學(xué)的陳先生說(shuō)：“走在路上，突然周?chē)穆放贫荚诨?，趕緊走到空曠的地方暫時(shí)躲避。”還有些市民則表示，地震發(fā)生時(shí)自己還在睡夢(mèng)中，并沒(méi)有感受到地震的發(fā)生。
影響
部分列車(chē)晚點(diǎn)及停運
地震發(fā)生后，中國鐵路南昌局集團有限公司迅速啟動(dòng)應急處置一級響應，按照應急搶險預案，封鎖福建省內和江西部分鐵路線(xiàn)路，第一時(shí)間扣停運行的客貨列車(chē)，采取多種方式，對鐵路線(xiàn)路、橋梁、隧道及信號設備等進(jìn)行安全檢查，密切防范次生災害，全力確保鐵路運輸安全。受地震影響，南鐵管內部分旅客列車(chē)出現不同程度晚點(diǎn)或停運。
為確保列車(chē)運行安全，地震發(fā)生后，廈門(mén)火車(chē)站迅速啟動(dòng)地震應急處置一級響應，及時(shí)增派工作人員安撫旅客情緒，暢通站內各疏散通道。廈門(mén)站、廈門(mén)北站均動(dòng)態(tài)增開(kāi)退票、改簽窗口，加強旅客出行咨詢(xún)、引導重點(diǎn)幫扶等服務(wù)。
截至昨天中午11時(shí)，車(chē)站列車(chē)逐步恢復運行。
