臺海網(wǎng)8月14日訊（海峽導報記者 余健平/文 許茵茵/圖） 每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想各有不同，五光十色熠熠生輝。但大多數孩子都有同一個(gè)夢(mèng)想：“我想讀書(shū)，多學(xué)知識。”這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想，卻因為各自的成長(cháng)環(huán)境不同，有些孩子很容易實(shí)現，有些孩子要很努力才能夠得到。有夢(mèng)想，就有希望，它能激發(fā)出孩子無(wú)限的潛力。我們相信，為夢(mèng)想而努力，夢(mèng)想就能夠實(shí)現。
吳濤
“學(xué)習、看課外書(shū)、跟阿公阿嬤干農活時(shí)學(xué)‘講古’，都很有趣。”12歲的吳濤，課內課外，樣樣都學(xué)得好，在學(xué)習和玩耍之間，他能自如切換。所以，不管是學(xué)習還是玩耍，他都一樣快樂(lè )。就連將來(lái)想考什么大學(xué)，也不是大人灌輸給他的，他的好奇心讓他有了夢(mèng)想的大學(xué)，并鎖定了目標。讓我們一起期待，少年美夢(mèng)成真的那一天吧。
以學(xué)為樂(lè )希望考上夢(mèng)想大學(xué)
前幾天，吳濤剛過(guò)12歲生日。媽媽做了他愛(ài)吃的青椒炒牛肉，還送了他一支水筆，一家人陪他吃了蛋糕許了愿，頗有儀式感。“我今年拿了全優(yōu)，也算是爸爸媽媽、阿公阿嬤對我的獎勵。”健談的吳濤打開(kāi)了話(huà)匣子。
全優(yōu)是指語(yǔ)數英美音體六科都拿了優(yōu)。吳濤沒(méi)有挑燈夜讀，不過(guò)是堅持每天的學(xué)習計劃：早起晨讀，午間寫(xiě)作業(yè)，傍晚做完作業(yè)后復習預習。阿公告訴導報記者，吳濤學(xué)習從來(lái)不用催，能在學(xué)習、生活中找到很多樂(lè )趣。
當英語(yǔ)科代表，吳濤很自豪。“把英語(yǔ)學(xué)好，同學(xué)們就會(huì )信服我。”從小聽(tīng)阿嬤“講古”，吳濤將“講古”也表演得繪聲繪色，多次參加學(xué)校、市里的閩南語(yǔ)比賽，均獲獎。當同學(xué)們還在糾結怎么完成勞動(dòng)課的作業(yè)，吳濤已跟阿公在菜地里學(xué)會(huì )了西紅柿、茄子、小白菜等種植方法，幫媽媽洗碗拖地也干得有模有樣。
“我和他爸文化程度都不高，全靠他自己。”吳濤媽媽患有精神疾病，無(wú)業(yè)在家，父親僅有小學(xué)文化，在工廠(chǎng)打零工，沒(méi)有固定收入。
吳濤喜歡看法律書(shū)。有一次，吳濤聽(tīng)阿嬤和社區工作人員聊起村里的一樁民事糾紛，他翻開(kāi)社區派發(fā)給居民的《民法典》對工作人員說(shuō)：“你們聊的糾紛，可以參考這條法規。”大家都驚嘆于他的自學(xué)能力。吳濤還喜歡看歷史書(shū)，也喜歡看動(dòng)畫(huà)片，他遇到不懂的知識，會(huì )拿媽媽的手機上網(wǎng)搜索。“知道我生日的愿望嗎？我可以告訴你們一個(gè)，我想考廈門(mén)大學(xué)。”吳濤去搜了老師讀的大學(xué)，搜到了國內大學(xué)排行榜，從北大、清華、人大、復旦依次看到廈大。“廈大校園太美了，我還搜了去年廈大數學(xué)系的錄取分數。”吳濤說(shuō)，廈大錄取分數很高，初高中保持在班級前三名，應該能考上。得知廈大今年已對市民游客開(kāi)放參觀(guān)，吳濤兩眼放光：“太好了，我可以去看看夢(mèng)想的大學(xué)校園了。”
七月，吳濤已經(jīng)把初一的英語(yǔ)課程自學(xué)完，接下來(lái)多花時(shí)間預習數學(xué)。學(xué)習之余，他還想有機會(huì )和同學(xué)一起打羽毛球，還希望有人教他游泳。
張煜凱
“感謝愛(ài)心人士幫助我，讓我延續學(xué)習和讀書(shū)的夢(mèng)想。我會(huì )把這份關(guān)愛(ài)珍藏在心，用所學(xué)的知識回報社會(huì )。”九月，張煜凱要開(kāi)啟中專(zhuān)生活，所學(xué)專(zhuān)業(yè)，需要他戰勝害怕與人交流的恐懼，他對自己有信心。
努力建立自信 突破溝通障礙
面對愛(ài)心助學(xué)入戶(hù)采訪(fǎng)，張煜凱眼里透露的感激之情比語(yǔ)言表達多。他多次欲言又止，全程不怎么說(shuō)話(huà)。在場(chǎng)所有人都看得出來(lái)，他不是不愿意說(shuō)，只是不知道該如何表達。
張煜凱天生一只手多一根手指，從小被同學(xué)們“另眼相看”，每當別人拿他的手開(kāi)玩笑，他都會(huì )躲起來(lái)。漸漸地，他越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也沒(méi)朋友。
母親小時(shí)候因一場(chǎng)高燒成了聾啞人，爺爺也有語(yǔ)言障礙。張煜凱和家人的交流，也是眼神多于語(yǔ)言。
“這對他的性格影響確實(shí)很大，在學(xué)校很少和同學(xué)一起玩，學(xué)習遇到困難也不知怎么向老師求助，回家也不告訴我們。”張煜凱父親說(shuō)，夫妻倆打零工維持生計，平時(shí)對兒子關(guān)心也不夠；兒子中考成績(jì)出來(lái)，他幫兒子選了美容美發(fā)專(zhuān)業(yè)，一來(lái)是希望他多與人交流，二來(lái)學(xué)一門(mén)手藝。美容美發(fā)屬服務(wù)行業(yè)，除了技術(shù)，溝通能力十分重要，這是張煜凱要面對的難題。
這個(gè)暑假，他也意識到將面對的學(xué)習環(huán)境和以往不同。以前，上完課就可以回家，不喜歡與人交流也沒(méi)關(guān)系。今后，要和同學(xué)們吃住生活在一起，畢業(yè)后要靠這門(mén)手藝養活自己，是時(shí)候面對內心的恐懼了。
張煜凱加了導報記者的微信，在微信上，他稍微活躍了一點(diǎn)。他知道父母的工作都很辛苦，也知道父母對他的擔憂(yōu)，他很感激在茫茫人海中，愛(ài)心助學(xué)能關(guān)注到他。“謝謝你們，我會(huì )努力改變自己，讓父母放心，讓自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。”張煜凱應該是很努力才說(shuō)出了這些話(huà)。
周舒婷
從小遭受患有精神疾病父親的語(yǔ)言“暴力”，她說(shuō)自己是在自卑中長(cháng)大的。她理解父親，也心疼他因為患病遭受的痛苦，而她只能自己尋找自洽的途徑。“我想繼續上學(xué)”，帶著(zhù)這個(gè)信念，她努力找到屏蔽惡言的方式，沉下心抓住上學(xué)的機會(huì )。
掙脫語(yǔ)言“暴力”還想繼續上學(xué)
見(jiàn)到周舒婷，導報記者想和她聊聊學(xué)習和暑期的生活，但舒婷幾乎沒(méi)有說(shuō)話(huà)的機會(huì )，她剛要開(kāi)口，父親就搶過(guò)話(huà)頭一頓貶低。舒婷臉上的微笑很快消失，羞愧得滿(mǎn)臉通紅。這番“語(yǔ)言暴力”讓她尷尬難堪，當場(chǎng)落淚，而這是舒婷的生活日常，這讓她變得越來(lái)越自卑。
舒婷小時(shí)，父母離異，她很少見(jiàn)到母親。她懂事起，便知道父親精神不太穩定，在家常常莫名發(fā)脾氣，對家人惡言相向，也找不到固定工作。后井村工作人員告訴導報記者，舒婷的父親是精神三級殘疾，需定期服藥治療，每月靠領(lǐng)取殘疾人居家護理補貼和困難殘疾人生活補助金過(guò)活。舒婷是靠爺爺奶奶的養老金，以及爺爺奶奶打零工掙錢(qián)養大的。“學(xué)習不好，就別讀了，我不讓她讀書(shū)了。”一聊到學(xué)習，父親開(kāi)口就這么說(shuō)，這讓舒婷直接躲進(jìn)了房間。
她打開(kāi)手機里的記事本給導報記者看，述說(shuō)著(zhù)她暑期做的事：復習初一、初二的課程，把底子補上；不管爸爸說(shuō)什么，不受他的影響，我還想上學(xué)；把房間收拾整齊，有個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境；每天堅持運動(dòng)。“我知道爸爸是因為生病了才這樣，但我真的很需要正向的鼓勵。”舒婷說(shuō)，她最害怕聽(tīng)到父親不讓她讀書(shū)，所以下學(xué)期自己要鉚足勁學(xué)習，把以前落下的課程補上來(lái)，抓住學(xué)習的機會(huì )。
社區說(shuō)
扶危濟困廣泛開(kāi)展幫扶慰問(wèn)
目前，后井村戶(hù)籍總人口5904人，全村有低保戶(hù)10戶(hù)，低收入家庭3戶(hù)，特困戶(hù)1戶(hù)。
后井村黨委秉承為人民服務(wù)的宗旨，堅持為民辦好事，為民辦實(shí)事，扶危濟困，廣泛開(kāi)展幫扶慰問(wèn)活動(dòng)，讓村民獲得幸福感、安全感。
后井村兩委帶頭與困難群眾開(kāi)展結對幫扶，黨組織每年對困難黨員開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷。每逢春節，后井村都會(huì )向60周歲以上老人、困難群眾、重病群眾、退役軍人送上節日慰問(wèn)金。
孩子們是祖國的未來(lái)，是民族的希望。“六一”兒童節來(lái)臨之際，后井村總會(huì )為困難兒童、殘疾兒童精心準備一份節日大禮包。重陽(yáng)節是老人的節日，后井村的老人們總能收到慰問(wèn)金，他們的臉上滿(mǎn)是燦爛的笑容。
除此之外，在后井村兩委的領(lǐng)導下，網(wǎng)格員們積極宣傳各項惠民政策，通過(guò)入戶(hù)了解群眾家庭情況，及時(shí)發(fā)現需要幫扶救助的群眾，開(kāi)展政策扶助及幫扶活動(dòng)，切實(shí)幫助群眾解決生活、醫療、教育等方面的實(shí)際困難，實(shí)現愛(ài)心幫扶全覆蓋。
愛(ài)心助學(xué)直通車(chē)
如果您有意奉獻愛(ài)心，與我們攜手助學(xué)，為困難學(xué)子雪中送炭，可撥打導報熱線(xiàn)968801與我們聯(lián)系。
愛(ài)心助學(xué)捐款賬戶(hù)
戶(hù)頭：廈門(mén)市教育基金會(huì )
開(kāi)戶(hù)行：興業(yè)銀行廈門(mén)分行營(yíng)業(yè)部
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