
臺海網(wǎng)1月16日訊(海峽導報記者 吳勇義 梁靜/文 楊希/AI制圖)乙巳未至,未來(lái)已來(lái)。寒假即將拉開(kāi)序幕,你家孩子也接到AI冬令營(yíng)拋來(lái)的橄欖枝了嗎?今年寒假,由廈門(mén)高校、研學(xué)營(yíng)地或培訓機構推出的各式AI冬令營(yíng)陸續冒頭,要帶著(zhù)孩子一起“學(xué)習如何與AI打交道”“學(xué)習AI在各學(xué)科中的運用”“學(xué)習利用AI進(jìn)行創(chuàng )作”……此類(lèi)融合了科技與教育的新鮮事物一經(jīng)面世,就受到許多學(xué)生、家長(cháng)的青睞。
AI冬令營(yíng)都學(xué)些什么?
近段時(shí)間,廈門(mén)寒假市場(chǎng)上開(kāi)始出現不少AI主題的冬令營(yíng)產(chǎn)品。
總體看來(lái),AI冬令營(yíng)開(kāi)展的內容豐富、形式多樣,涵蓋了參訪(fǎng)、體驗、創(chuàng )作、講座、游戲、實(shí)踐等環(huán)節,主要帶著(zhù)學(xué)生感受AI的魅力、體驗AI的強大,同時(shí)與多學(xué)科融合,宣傳的口號是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,引領(lǐng)孩子擁抱未來(lái)。營(yíng)期一般為2至5天,平均下來(lái),費用基本每天在800至1000元左右。
比如廈門(mén)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)科在今年寒假推出的“AI經(jīng)濟先鋒”中學(xué)生冬令營(yíng),課程模塊包括AI與金融科技、經(jīng)濟學(xué)實(shí)驗課、多學(xué)科大講堂等,吸引和增強中學(xué)生對人工智能、統計學(xué)與數據科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)等學(xué)科的了解,激發(fā)他們在人工智能時(shí)代下對經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)學(xué)科的興趣。
再比如其他一些由培訓機構或研學(xué)營(yíng)地推出的AI主題冬令營(yíng),課程內容涉及科技、學(xué)習、美術(shù)、音樂(lè )等領(lǐng)域,領(lǐng)著(zhù)孩子學(xué)習人工智能的發(fā)展歷程,嘗試運用AI工具規劃課程、輔助學(xué)習、進(jìn)行繪畫(huà)、創(chuàng )作音樂(lè )等等。另外一些AI冬令營(yíng),組織孩子們走進(jìn)國家級人工智能實(shí)驗室、科技展覽館,感受前沿科技的魅力,還有些營(yíng)地則將重點(diǎn)放在實(shí)踐操作方面,通過(guò)搭建機器人、編寫(xiě)代碼等方式,讓孩子們學(xué)習AI知識。
家長(cháng)們愿意買(mǎi)單嗎?
英才學(xué)校五年級學(xué)生哲哲去年暑假曾特地飛到北京參加過(guò)類(lèi)似的AI夏令營(yíng),5天的營(yíng)期里,他參觀(guān)了大型AI企業(yè)的研發(fā)中心,和工程師面對面交流,在工程師的帶領(lǐng)下體驗了AI技術(shù)的應用場(chǎng)景,聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于A(yíng)I的精彩講座……哲哲媽媽說(shuō),孩子一直在學(xué)機器人編程,對AI很感興趣,她也愿意支持。“AI時(shí)代已經(jīng)到來(lái),讓孩子多接觸、學(xué)習AI知識,對未來(lái)發(fā)展肯定是有益的。”
不過(guò)她坦言:“有同學(xué)參加過(guò)其他的AI營(yíng),價(jià)格不菲,卻只是進(jìn)行粗淺的參觀(guān)游玩、坐進(jìn)教室聽(tīng)枯燥無(wú)味的講座。”因此,報名前一定要詳細了解清楚AI營(yíng)的行程安排和課程內容。
實(shí)際上,不只是AI冬令營(yíng),AI社團在廈門(mén)校園里早已遍地開(kāi)花,各種AI探究活動(dòng)風(fēng)生水起。譬如龍湫亭實(shí)驗學(xué)校的AI創(chuàng )客社團,憑借多元創(chuàng )客項目的開(kāi)展和對多學(xué)科融合創(chuàng )新的探究,贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài);松柏中學(xué)開(kāi)設的AI社團,帶領(lǐng)成員參加各級機器人大賽,不斷深化學(xué)生對人工智能技術(shù)的理解;濱北小學(xué)的AI機器人社團,也在努力培養孩子們對編程器和積木機器人的結合應用能力……
優(yōu)質(zhì)AI冬令營(yíng)怎么選?
AI主題冬令營(yíng)剛剛嶄露頭角,對學(xué)生、家長(cháng)而言,都很新鮮,但由于該領(lǐng)域目前準入門(mén)檻較低,勢必導致市場(chǎng)上AI冬令營(yíng)質(zhì)量的良莠不齊。人工智能專(zhuān)家、武漢大學(xué)CERD大數據與商務(wù)智能實(shí)驗室主任、廈門(mén)市雙百計劃領(lǐng)軍人才、智能時(shí)代公司創(chuàng )始人陳坤祥博士指出,家長(cháng)在為孩子挑選AI冬令營(yíng)時(shí)務(wù)必先進(jìn)行全面細致的考量,包括課程內容的專(zhuān)業(yè)性和系統性、教師團隊的經(jīng)驗背景,以及是否提供實(shí)際操作的機會(huì )等。他認為,優(yōu)質(zhì)的AI冬令營(yíng)必然具備一套完善的課程體系,能在有限的時(shí)間內,助力學(xué)生實(shí)現知識獲取的最大化。同時(shí),優(yōu)秀的導師團隊作為教學(xué)質(zhì)量的核心保障,能夠為學(xué)生的學(xué)習過(guò)程提供精準且有效的指導。
陳坤祥博士表示,參與高質(zhì)量的AI冬令營(yíng)能從知識視野、學(xué)科學(xué)習、生活能力、藝術(shù)創(chuàng )作、生涯規劃和親子關(guān)系等多方面,助力學(xué)生全面成長(cháng),有助于激發(fā)青少年的好奇心和創(chuàng )造力,讓他們在未來(lái)的學(xué)業(yè)規劃上占據先機。但同時(shí)家長(cháng)也應注意,在選擇時(shí)不要盲目跟風(fēng),而是要根據孩子的實(shí)際情況和個(gè)人興趣做出理性判斷。
