福州健全課后服務(wù)保障體系,當好師生“解憂(yōu)人”——
趴睡變躺睡 課程趣味多

教院四附小配備了午休課桌椅。(市教育局供圖)
課后“四點(diǎn)半”的服務(wù)能否更豐富有趣一些?在校午托的孩子能否告別“趴睡”,實(shí)現“躺睡”?孩子長(cháng)高了,課桌椅不匹配怎么辦?孩子在學(xué)校吃得安全嗎?……第二批主題教育開(kāi)展以來(lái),福州市教育局將課后服務(wù)提質(zhì)增效工作作為推動(dòng)主題教育為民辦實(shí)事走深走實(shí)的具體舉措,聚焦急難愁盼,當好師生“解憂(yōu)人”,為了更好地踐行“四下基層”優(yōu)良傳統,福州市教育局領(lǐng)導帶頭深入學(xué)校教學(xué)一線(xiàn),扎實(shí)開(kāi)展點(diǎn)題整治行動(dòng),健全課后服務(wù)保障體系,全面推動(dòng)城區義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)提質(zhì)增效。
趴改躺 能升降
改變之間顯關(guān)懷
“以前午休時(shí)只能趴著(zhù)睡,很不舒服,總在下午打哈欠,現在有了這款午休課桌椅,我睡得可香了!”近日,教院四附小五年級學(xué)生詹亨坤開(kāi)心地說(shuō)。日前,午休功能課桌椅在教院一附小、教院四附小和金山小學(xué)(金閩校區)三所學(xué)校試點(diǎn)投用,有效解決了因學(xué)校場(chǎng)地條件受限導致午托學(xué)生“睡不好”的問(wèn)題。
一直以來(lái),中小學(xué)生睡眠管理和睡眠質(zhì)量備受重視。不久前,教育部對“關(guān)于盡快實(shí)施午休‘舒心躺睡’工程的建議”作出答復,表示將繼續引導鼓勵支持有條件的地方,因地制宜創(chuàng )造學(xué)生午休條件。福州多所學(xué)校積極響應,根據市教育局的試點(diǎn)工作安排,采購了一批具有午休功能的課桌椅。
“原先孩子們趴睡容易引起眼部和手臂不適,新購置的課桌椅不僅可以根據不同孩子的身高、體重靈活調節傾斜度,還可以實(shí)現躺睡,更符合學(xué)生的午休需求。”教院四附小老師張衛華說(shuō)。
據悉,除了在述三所小學(xué)試點(diǎn)改善學(xué)生午休條件,福州市教育局還在福州四中、格致中學(xué)鼓山校區、教院二附中等學(xué)校試點(diǎn)可調節高度的課桌椅。老師說(shuō),初高中階段的孩子發(fā)育比較迅速,特別是男生,初一和初三的身高能相差二三十厘米。新購入的可調節課桌椅操作簡(jiǎn)單,可滿(mǎn)足不同身高學(xué)生的使用。根據這幾所學(xué)校的滿(mǎn)意度調查反饋,課桌椅改善工作受到家長(cháng)、學(xué)生的一致好評。
市教育局條裝中心負責人表示,后續將在本輪試點(diǎn)工作的基礎上,不斷總結各試點(diǎn)校經(jīng)驗做法,持續放大試點(diǎn)效應,優(yōu)化完善全市課桌椅改善工作指導意見(jiàn),把課桌椅改善工作逐步在全市中小學(xué)推廣,切實(shí)將改善學(xué)校課桌椅這項為民辦實(shí)事項目做實(shí)做好。
校內豐富課程
校外加強整治
“雙減”政策實(shí)施后,福州各學(xué)校結合各自實(shí)際、整合校外優(yōu)質(zhì)資源,開(kāi)發(fā)了豐富多彩的“四點(diǎn)鐘”課程,滿(mǎn)足學(xué)生多元化發(fā)展需求。金山小學(xué)與福州大學(xué)石油化工學(xué)院合作開(kāi)展了“化工小實(shí)驗”課后興趣班,讓學(xué)生近距離了解化工和綠色生活的奧秘;江南水都中學(xué)依托福建省中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐特色項目“開(kāi)心農場(chǎng)”,開(kāi)展耕作勞動(dòng)與科學(xué)實(shí)踐課后服務(wù)活動(dòng);鼓一小教育集團鼓一校區通過(guò)人工智能創(chuàng )客、機器人、編程等科學(xué)社團開(kāi)展活動(dòng),在校園內形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍……
近年來(lái),在全市實(shí)現“5+2”及“2+N”(“2”即作業(yè)輔導和體育活動(dòng)兩項基本服務(wù),“N”即特色集體活動(dòng)服務(wù))課后服務(wù)全覆蓋模式的基礎上,福州市教育局進(jìn)而推行“2+3”課后服務(wù)模式,指導學(xué)校結合學(xué)生需求、校情學(xué)情與特色資源,進(jìn)一步落實(shí)在教育“雙減”中做好體育、科學(xué)與文化藝術(shù)教育加法,豐富學(xué)校課后服務(wù)內容。據了解,2023年秋季,全市城區開(kāi)展“2+3”以上課后服務(wù)模式的學(xué)校有289所,占比96.98%;開(kāi)展科學(xué)教育類(lèi)課后服務(wù)的學(xué)校有284所,占比95.3%。
豐富校內課后服務(wù)內容的同時(shí),福州還繼續深化推進(jìn)整治校外培訓機構不規范問(wèn)題,減輕中小學(xué)生負擔。今年以來(lái),福州市教育局聯(lián)合執法部門(mén),采取明察暗訪(fǎng)、蹲點(diǎn)調查等行之有效的辦法開(kāi)展課后服務(wù)專(zhuān)項督查,并開(kāi)通群眾監督舉報渠道,接受社會(huì )各界和廣大群眾的監督,對存在的違規現象立行立改。據了解,全市現有經(jīng)審批的學(xué)科類(lèi)培訓機構121家(其中義務(wù)教育階段學(xué)科類(lèi)培訓機構從336家壓減至60家,壓減率達82.14%),非學(xué)科類(lèi)培訓機構334家,100%建立資金監管專(zhuān)戶(hù),治理取得了階段性成效。
筑牢安全防線(xiàn)
守護美好“食”光
近日,福州財政金融職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校突然來(lái)了一群執法人員。他們直奔學(xué)校食堂,依次查看食品倉庫、清洗區、切配區、烹飪區、售菜間、洗消間等區域。與此同時(shí),32.8萬(wàn)網(wǎng)友在線(xiàn)上觀(guān)看了抽檢過(guò)程。“如果學(xué)校食堂都能保持這個(gè)樣子,家長(cháng)會(huì )很放心!”“進(jìn)行突擊檢查,讓每一所學(xué)校都重視起來(lái)!”……一條條留言表達了群眾的心聲。據悉,這場(chǎng)聚焦中小學(xué)配餐及食堂食品安全問(wèn)題的直播,由福州市教育局和市市場(chǎng)監管局共同發(fā)起。
開(kāi)展主題教育以來(lái),福州市教育局積極協(xié)同市場(chǎng)監管等部門(mén),扎實(shí)開(kāi)展校園食品安全工作,赴閩侯縣、馬尾區、倉山區、鼓樓區、晉安區,隨機抽取配餐企業(yè)和學(xué)校開(kāi)展現場(chǎng)檢查,并全面推動(dòng)校園“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”和“一品一碼”追溯管理建設。
此外,福州市教育局督促全市中小學(xué)、幼兒園全面實(shí)行食品安全校(園)長(cháng)負責制,建立學(xué)校相關(guān)負責人陪餐制度,落實(shí)食品安全“雙總監”和“日排查、周管控、月調度”制度,實(shí)行大宗食品公開(kāi)招標、集中定點(diǎn)采購等制度;加強承包或委托經(jīng)營(yíng)者、供餐單位管理,指導學(xué)校建立校外供餐單位評價(jià)和退出機制。目前,福州市教育局還要求各級學(xué)校將食品安全與營(yíng)養健康知識納入健康教育教學(xué)內容,并納入全市安全教育課程內容。
福州市教育局相關(guān)負責人表示,接下來(lái)將繼續督促各級各類(lèi)學(xué)校強化食品安全管理,落實(shí)食品安全主體責任,共同守護青少年食品安全。(記者 鄢秀欽)
來(lái)源:福州日報

