
海軍陸戰隊某旅“模范黨支部連”常態(tài)化開(kāi)展黨史故事宣講,組織官兵學(xué)習連隊歷史,激勵官兵爭當訓練標兵。唐瑞杰/攝
夏日的閩南大地驕陽(yáng)似火,海軍陸戰隊某旅海訓場(chǎng)上硝煙四起,數輛步戰車(chē)在火力掩護下實(shí)施搶灘登陸,向“敵”縱深發(fā)起攻擊。
近年來(lái),伴隨著(zhù)人民海軍走向深藍的鏗鏘步伐,海軍陸戰隊突破“兩棲”“陸戰”的傳統范疇,一支海陸空一體、攻防兼備的新型作戰力量正在闊步前行。黨史學(xué)習教育中,海軍陸戰隊創(chuàng )新教育模式、深挖傳統力量、厚植轉型根基,在立根鑄魂中堅定理想信念,在轉型升級中砥礪制勝鋒刃,不斷推動(dòng)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。
創(chuàng )新教育形式
“你好護航編隊,這里是駐吉布提保障基地,補給物資已備便,歡迎回家……”前不久,渤海灣畔某野外綜合訓練場(chǎng),海軍陸戰隊某旅機步二營(yíng)四連指導員張凱正在組織連隊進(jìn)行軍人榮譽(yù)感教育,投影屏上,海軍向建黨百年獻禮主題宣傳片《大海向黨旗報告》正在播放。
“我為自己是一名陸戰隊員而驕傲,我要好好訓練,爭取去執行護航任務(wù),為國爭光!”學(xué)習帳篷外,狂風(fēng)呼嘯,黃土漫天;學(xué)習帳篷內,官兵們討論得熱火朝天,大家紛紛走上講臺分享學(xué)習心得。
“教育組織者要少當‘主講人’,多做‘主持人’。”該旅政委田學(xué)勤表示,他們鼓勵基層官兵人人站上講臺,將自己的學(xué)習感悟講給戰友們聽(tīng)。
黨史學(xué)習教育火熱開(kāi)展之時(shí),也是陸戰隊部隊開(kāi)展野外駐訓、瀕海實(shí)戰化訓練之際,部隊全域動(dòng)散配置,如何在野外條件下確保教育質(zhì)效、提升官兵訓練熱情成為陸戰隊各級黨委籌劃的重點(diǎn),他們區分不同任務(wù)部隊,根據環(huán)境、人員類(lèi)別創(chuàng )新教育模式,開(kāi)展短實(shí)新的場(chǎng)景教育、隨機教育、現地教育,讓教育緊貼任務(wù)進(jìn)程、助力練兵備戰。
理論學(xué)習內容簡(jiǎn)潔精練、短視頻播放緊跟潮流、配合活動(dòng)開(kāi)展精彩活潑……不久前,筆者在陸戰隊某旅駐訓地看到,集中開(kāi)展教育時(shí)間,各營(yíng)連一改以往端坐聽(tīng)講、集中討論的“老套路”,在黨史學(xué)習教育中加強傳播手段和話(huà)語(yǔ)體系創(chuàng )新,獲得官兵好評。該旅某連指導員李昌龍利用自身大學(xué)專(zhuān)業(yè)特長(cháng),帶領(lǐng)官兵開(kāi)發(fā)出理論學(xué)習答題小程序,通過(guò)對抗競賽的形式組織連隊官兵參與到理論學(xué)習中,極大地調動(dòng)了大家理論學(xué)習的積極性。
把“戰斗印記”刻進(jìn)心田,把“制勝法寶”裝進(jìn)腦海。不久前,海軍陸戰隊某旅警衛勤務(wù)連在外執行任務(wù)間隙,連隊士官黨員韓亮圍繞“打仗從來(lái)都是‘狹路相逢勇者勝’”這一話(huà)題,帶領(lǐng)任務(wù)分隊官兵學(xué)習該旅“雞雄山阻擊戰斗英雄連”在抗美援朝戰場(chǎng)上堅守陣地17個(gè)晝夜的感人故事。不到10分鐘的微課教育,使分散在各個(gè)點(diǎn)位的官兵深受鼓舞。大家發(fā)揚敢打必勝的優(yōu)良傳統,奮勇?tīng)幭?,圓滿(mǎn)完成此次任務(wù)。
“講戰史、析戰例,從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶。”該旅旅長(cháng)蔡偉說(shuō),他們把黨史學(xué)習教育與戰斗力建設相結合,開(kāi)展“學(xué)軍史、研戰例、練戰法”活動(dòng),引導官兵從一個(gè)個(gè)黨史軍史故事中汲取勝戰養分,提升打贏(yíng)能力。
繼承紅色傳統
不久前,海軍陸戰隊某旅遠程機動(dòng)到某野外駐訓場(chǎng),一輛輛裝甲車(chē)連成一條“巨龍”蜿蜒馳騁,一場(chǎng)復雜背景下的實(shí)戰化演練正式打響。
訓練間隙,官兵們休息,該旅戰地劇社小分隊卻忙活起來(lái),主持人韓樂(lè )陽(yáng)為官兵深情講述戰爭年代農民黨員賀頁(yè)朵保護入黨宣誓書(shū)的故事。雖然沒(méi)有燈光舞美,戰地劇社小分隊的演出卻深深吸引著(zhù)官兵。據了解,這個(gè)小分隊已把部隊歷史上很多重要事件,通過(guò)故事講演、快板小品、詩(shī)歌朗誦等形式呈現給官兵們。
“形式多樣的紅色文藝創(chuàng )演,更能使黨史學(xué)習教育在官兵中產(chǎn)生思想共鳴、情感認同,成為學(xué)黨史、悟思想、受教育的重要途徑和有效載體。”據陸戰隊領(lǐng)導介紹,他們發(fā)揮陸戰隊部隊來(lái)源廣、優(yōu)良傳統多的優(yōu)勢,大力開(kāi)展兵寫(xiě)兵、兵演兵、兵唱兵的紅色文化創(chuàng )演活動(dòng),用獨具陸戰特色的兵種文化,引導官兵從黨的百年奮斗歷程中感悟和汲取精神力量
“在掩護第11縱隊醫院后撤任務(wù)中,我連官兵英勇阻擊了敵人40多個(gè)小時(shí)的輪番進(jìn)攻……”前不久,在海軍陸戰隊某旅“一等功臣連”俱樂(lè )部里,一場(chǎng)黨史情景短劇正在上演,反映的是該連前身部隊在淮海戰役中的戰斗事跡。
該連是一支在淮海戰役中孕育而生的英雄部隊,歷史底蘊深厚,留下許多經(jīng)典戰例和感人故事。70多年前的淮海戰場(chǎng)上,該連與兄弟單位共同突擊徐州以東的運河車(chē)站,配合主力部隊圍殲黃百韜兵團。戰斗中,連長(cháng)犧牲了,副連長(cháng)接替指揮;副連長(cháng)犧牲了,排長(cháng)接替……
“在情景劇排練中,每次喊出‘我們就是戰斗至最后一人,也要完成牽制任務(wù)’這句臺詞時(shí),我總感覺(jué)心潮澎湃、熱血沸騰!”上士黨員陳磊說(shuō)。
“我軍之所以能夠戰勝千難萬(wàn)險,不斷從勝利走向勝利,就是因為官兵們始終有著(zhù)堅定的理想信念。”在某旅野外駐訓場(chǎng),一堂“黨史微課”在訓練間隙展開(kāi)。四級軍士長(cháng)羅章深情講述渡江戰役中連隊“尖刀班”25分鐘攻克碉堡群、直插敵陣地的戰斗故事,號召戰友學(xué)習革命先輩精神、堅定理想信念、當好紅色傳人。
與黨史學(xué)習教育同頻共振,同練兵備戰精準對接,特色文化創(chuàng )演有效激發(fā)了官兵的訓練熱情。近年來(lái),海軍陸戰隊各級持續塑造涵養勝戰基因、富有時(shí)代氣息的陸戰特色文化,先后圓滿(mǎn)完成一系列重大演訓任務(wù)和多樣化軍事任務(wù)。
提升“戰斗指數”
新觀(guān)測儀器配發(fā)到位、心理診療室落戶(hù)駐訓場(chǎng)、軍屬來(lái)隊住進(jìn)新公寓……一系列好事實(shí)事落地,讓官兵練兵備戰熱情高漲。日前,筆者走進(jìn)陸戰隊某旅,看到官兵們在炎熱的訓練場(chǎng)摸爬滾打,訓練異常辛苦,然而走下訓練場(chǎng)他們個(gè)個(gè)狀態(tài)昂揚,不見(jiàn)精神上的疲憊。
黨史學(xué)習教育開(kāi)展以來(lái),陸戰隊各級以深學(xué)促實(shí)干,重心下移、體察兵心,扎實(shí)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),解決基層的“急難愁盼”問(wèn)題,破解官兵在成長(cháng)成才、后院后代等方面現實(shí)困難,推動(dòng)黨史學(xué)習教育往深里走、往實(shí)里走、往心里走。
“機關(guān)下發(fā)的文電少了,但電話(huà)通知依然很多,‘五多’有所抬頭”“我營(yíng)淋浴帳篷數量少,影響外訓官兵使用”“基層在文化建設方面依賴(lài)機關(guān)去推動(dòng),等靠思想嚴重……”7月初,一場(chǎng)“機關(guān)基層雙向交流會(huì )”在某旅召開(kāi),機關(guān)基層雙方共30余名代表就戰備訓練、政治工作、后裝保障等方面困難矛盾進(jìn)行交流。數十個(gè)問(wèn)題在會(huì )上被“曬”出,讓機關(guān)基層都看到了不足與差距。
“把準脈搏才能開(kāi)好藥方。”一天深夜,駐訓場(chǎng)指揮帳篷里悶熱難耐,供應運輸科助理員巴少青卻顧不上擦汗,而是埋頭梳理基層意見(jiàn)建議,白天他走訪(fǎng)了不少營(yíng)連帳篷區,詢(xún)問(wèn)官兵關(guān)于伙食保障、油料供應方面的意見(jiàn)建議,晚上他認真梳理信息,提出解決方案。
機關(guān)多一些辛勞,基層就少一些煩惱?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),陸戰隊各級黨委機關(guān)先后收集涉及官兵衣食住行的困難矛盾上百項,務(wù)實(shí)作風(fēng)贏(yíng)得官兵認可。
采訪(fǎng)中,海軍陸戰隊某旅旅長(cháng)陳升說(shuō),有沒(méi)有研究打仗的事,有沒(méi)有通過(guò)辦實(shí)事提高部隊練兵備戰水平,是檢驗黨史學(xué)習教育質(zhì)效的重要標準?;诖?,他們從解決練兵備戰中的“急難愁盼”問(wèn)題入手,深入分析轉型重塑的瓶頸問(wèn)題,查找演訓活動(dòng)中的短板弱項、制約戰斗力建設的堵點(diǎn)難點(diǎn),幫助基層解決訓練難題。
“組織把我們放心上,我們把備戰扛肩上……”盛夏時(shí)節,從邊陲荒漠競賽場(chǎng)到偏遠山地演兵場(chǎng),從北國密林到南國海島,海軍陸戰隊官兵將學(xué)習教育的收獲轉化為訓練場(chǎng)上的火熱實(shí)踐,揮灑汗水、激揚血性,讓?xiě)鹇约獾陡h利、拳頭部隊更堅強。(叢超 牛濤 范旭東)
(來(lái)源:中國青年報)
