新聞1+1丨要隔離嗎？戴口罩嗎？“應開(kāi)盡開(kāi)”的秋季開(kāi)學(xué) 這些要點(diǎn)要知道！

　　8月13日，國家衛健委、教育部發(fā)布了分別適用于高校、中小學(xué)校、托幼機構的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》，有序推進(jìn)秋季學(xué)期復學(xué)復課?！斗桨浮穼﹂_(kāi)學(xué)前準備、開(kāi)學(xué)后管理、應急處置等不同情境做出指導，并對大家關(guān)心的戴口罩問(wèn)題做出了回應。

　　“應開(kāi)盡開(kāi)” 秋季開(kāi)學(xué)要全面恢復正常教育教學(xué)秩序

　　教育部的通知里已經(jīng)明確，秋季開(kāi)學(xué)強調是全面恢復正常教學(xué)秩序。我們該怎么理解這次開(kāi)學(xué)在疫情的背景下全面和正常，是不是應該做到“應開(kāi)盡開(kāi)”？

　　教育部應對疫情領(lǐng)導小組辦公室主任 王登峰：是的，全面恢復正常教育教學(xué)秩序，實(shí)際上就是在嚴格落實(shí)防控措施的前提下，把整個(gè)教育教學(xué)秩序恢復到正常的課程安排，正常開(kāi)學(xué)，正常學(xué)習。

　　對教育系統來(lái)講，全面恢復正常教育教學(xué)秩序面臨著(zhù)兩個(gè)巨大的挑戰：第一，疫情并沒(méi)有完全過(guò)去，病毒在很多情況下以人們無(wú)法覺(jué)察的方式存在或傳播，因此防控措施一點(diǎn)不能放松。第二，從整體的疫情防控形勢來(lái)看，我們已經(jīng)取得了決定性勝利，全國的復工復產(chǎn)工作也已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新階段。對教育系統而言，也要實(shí)現全面恢復正常教育教學(xué)秩序，同時(shí)還要做好疫情防控，所以全面和嚴格是同時(shí)存在的，這對教育系統提出了一個(gè)更高的要求。

　　當疫情還依然存在的時(shí)候，最簡(jiǎn)單的辦法就是采取最嚴格的措施；當疫情得到了根本控制之后，如果全面一窩蜂地開(kāi)學(xué)或者是恢復正常，但是放松了疫情防控這根弦兒，這兩種情況都會(huì )對正常教育教學(xué)秩序帶來(lái)巨大影響。當前教育部發(fā)出的全面恢復正常教育教學(xué)秩序的呼吁，其實(shí)是提出了一個(gè)更高的要求，就是要在全面恢復正常教育教學(xué)秩序的同時(shí)，還要嚴格按照技術(shù)方案，按照各項要求逐一落實(shí)疫情防控措施。

　　錯峰開(kāi)學(xué)怎么錯？低風(fēng)險地區返校的孩子還需要隔離嗎？

　　開(kāi)學(xué)是一個(gè)涉及2.8億名學(xué)生和2000萬(wàn)左右的教師的事情。不管高校、中小學(xué)還是幼兒園，在提到秋季開(kāi)學(xué)的時(shí)候都談到了“錯峰”。那么，錯峰是主要為了解決什么問(wèn)題？怎樣錯峰？錯峰又是要達成怎樣的目標？

　　教育部應對疫情領(lǐng)導小組辦公室主任 王登峰：錯峰最首要考慮的就是不論高校還是中小學(xué)，都面臨著(zhù)學(xué)生來(lái)自不同風(fēng)險地區的問(wèn)題。當然目前全國中高風(fēng)險地區已經(jīng)非常少了，但還是存在。所以來(lái)自不同地區的學(xué)生返校時(shí)間要錯開(kāi)，這是客觀(guān)上的要求。

　　第一，來(lái)自中高風(fēng)險地區的學(xué)生，在返校前要實(shí)行自行或者集中的14天醫學(xué)觀(guān)察，7天內核酸檢測陰性才可以返校。根據最新發(fā)布、修訂后的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》，從低風(fēng)險地區返校的學(xué)生，返校之前不需要進(jìn)行隔離，但沿途要做好防護，入校后要嚴格按照校園疫情防控要求做好各項工作。

　　第二，對高校來(lái)講，如果所有的學(xué)生在一個(gè)時(shí)間都回到校園，報到就是一個(gè)問(wèn)題。從疫情防控的要求到體溫檢測各方面的落實(shí)來(lái)看，如果錯開(kāi)一兩天，每天的人數不至于有那么多，這對于學(xué)校開(kāi)學(xué)的有序進(jìn)行也是非常必要的。

　　另外，對每一個(gè)學(xué)校而言，如果所有的學(xué)生都回來(lái)，一下子進(jìn)校門(mén)，包括宿舍、教室等等公共場(chǎng)所，人員密度過(guò)大，可能會(huì )帶來(lái)更大的風(fēng)險，所以學(xué)校內部錯峰也是有必要的。

　　把好校門(mén)不意味著(zhù)學(xué)校完全封閉

　　在《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》當中，特別強調把好校門(mén)關(guān)，但并沒(méi)有強制說(shuō)絕不允許學(xué)生出校門(mén)。這種情況下如何做好把好校門(mén)關(guān)？

　　教育部應對疫情領(lǐng)導小組辦公室主任 王登峰：把好校門(mén)關(guān)和封閉式管理是兩個(gè)概念，封閉式管理是學(xué)生進(jìn)入校園后，沒(méi)有極特殊情況不允許離開(kāi)校園。嚴格把控好校門(mén)，就是要確保每一個(gè)進(jìn)入校園的人是健康的，所以進(jìn)出校門(mén)的老師和學(xué)生都要查驗身份證件，同時(shí)要查驗體溫。如果離開(kāi)校園，去什么地方，行動(dòng)軌跡要非常明確，要報告給相關(guān)部門(mén)。因此從校門(mén)管控來(lái)講，沒(méi)有必要不出校門(mén)；如果有事情，有工作要做，出校門(mén)也是可以的。

　　十一假期可否回家或旅游應由各地各校自行制定規定

　　開(kāi)學(xué)之后，沒(méi)隔多久就將迎來(lái)“十一”小長(cháng)假。假期期間，學(xué)生可以回家嗎？可以去低風(fēng)險地區玩嗎？

　　教育部應對疫情領(lǐng)導小組辦公室主任 王登峰：原則上應由各地各校自行制定相關(guān)的一些規定。實(shí)際上可以考慮，如果一個(gè)大學(xué)生“十一”假期要回家，或者是到外地去旅游，那么他回來(lái)的時(shí)候，其實(shí)跟秋季學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候的要求是一樣的，所以這件事情應該還是由各校自己來(lái)決定。

　　中小學(xué)開(kāi)學(xué)由學(xué)校根據當地疫情防控要求及學(xué)校實(shí)際情況自行確定

　　與大學(xué)開(kāi)學(xué)相比，中小學(xué)的學(xué)生基本都在本地居住，因此中小學(xué)錯峰開(kāi)學(xué)的安排權限是否應該下發(fā)給各地方？

　　教育部應對疫情領(lǐng)導小組辦公室主任 王登峰：整個(gè)疫情防控從教育部來(lái)講，尊重各地自己根據疫情防控的要求安排開(kāi)學(xué)和各項教育教學(xué)活動(dòng)。所以中小學(xué)如何錯峰，要根據當地疫情防控要求以及學(xué)校實(shí)際情況，由他們自行確定。

　　北京中小學(xué)開(kāi)學(xué)安排符合北京實(shí)際 學(xué)生在?？刹淮骺谡?/font>