禾山街道枋湖南社區教學(xué)點(diǎn)舉辦網(wǎng)格實(shí)務(wù)沙龍培訓。

“幸福禾立方”社區治理學(xué)院禾山社區教學(xué)點(diǎn)舉辦小區“三駕馬車(chē)”沙龍。

　　今天，湖里區社區治理學(xué)院“一周歲”了。

　　基層治理既是國家治理的“最后一公里”，也是人民群眾感知公共服務(wù)質(zhì)效和溫度的“晴雨表”。針對基層治理中遇到的難點(diǎn)，如何精準開(kāi)出“處方”？湖里區率先全市創(chuàng )建社區治理學(xué)院，搭建載體平臺，打造區、街道、社區三級培訓體系，加強隊伍培訓的同時(shí)，不斷提升全區基層治理隊伍能力。

　　培訓體系化

　　建立以區委黨校為主基地、5個(gè)街道黨群服務(wù)中心為教學(xué)部、59個(gè)社區黨群服務(wù)中心為教學(xué)點(diǎn)的三級培訓體系

　　近年來(lái)，湖里區把小區作為城市治理的基本單元，積極探索創(chuàng )新，大力推進(jìn)黨建引領(lǐng)小區治理實(shí)踐。

　　治理走在前列，也意味著(zhù)更早發(fā)現問(wèn)題。“比如社區物業(yè)黨建聯(lián)建機制不夠完善，小區‘三駕馬車(chē)’協(xié)同不夠順暢……而社區治理隊伍能力不強是重要原因之一，亟需我們打造新型培訓載體，常態(tài)化加強培訓。”區委組織部主要負責人表示，湖里區建立以區委黨校為主基地、5個(gè)街道黨群服務(wù)中心為教學(xué)部、59個(gè)社區黨群服務(wù)中心為教學(xué)點(diǎn)的三級培訓體系，上下協(xié)同推進(jìn)基層治理隊伍培訓工作，推動(dòng)全區社區治理工作向更高水平發(fā)展。

　　一年來(lái)，社區治理學(xué)院區分社區黨組織書(shū)記、副書(shū)記，及小區（網(wǎng)格）黨支部書(shū)記、業(yè)委會(huì )主任、物業(yè)項目負責人、初任網(wǎng)格員等對象，舉辦各類(lèi)示范班，針對性的培訓更好地滿(mǎn)足了不同學(xué)員群體的需求。

　　和大家認知里的學(xué)校不同，社區治理學(xué)院是一座沒(méi)有圍墻的校園——培訓不局限于教室，而且延伸到街道、社區，把課堂設到百姓“家門(mén)口”。

　　記者從江頭街道教學(xué)部了解到，這里圍繞業(yè)委會(huì )換屆、電梯加裝、老舊小區改造等難點(diǎn)，組織各類(lèi)培訓和活動(dòng)200余場(chǎng)次。湖里街道教學(xué)部則根據轄區內多個(gè)小區業(yè)委會(huì )換屆難的問(wèn)題“對癥下藥”，利用業(yè)委會(huì )換屆籌備契機，開(kāi)展籌備組工作、業(yè)主大會(huì )工作、新成立業(yè)委會(huì )工作等培訓，2023年街道成功換屆25個(gè)業(yè)委會(huì )。

　　“金安社區以保障房為主、困難戶(hù)多，咱們教學(xué)點(diǎn)聚焦小區自身的治理需求，先后組織社區志愿者骨干、網(wǎng)格員，及小區業(yè)委會(huì )成員、物業(yè)成員、樓棟長(cháng)、達人等群體培訓，共計28場(chǎng)次554人次。”金安社區黨委書(shū)記陳惠萍介紹。

　　教學(xué)定制化

　　從基層需求出發(fā)，打造“大咖專(zhuān)家+土專(zhuān)家+社會(huì )組織專(zhuān)業(yè)人員”師資隊伍

　　把專(zhuān)家請來(lái)講課，提高學(xué)員的認知。去年6月，社區治理學(xué)院邀請深圳市南頭古城奇廟社區的營(yíng)造項目主理人林梅旋，介紹交流南頭古城等社區營(yíng)造成功經(jīng)驗。消息傳出，不到一天時(shí)間，就有近200人報名參加分享活動(dòng)。

　　“這堂課真是上到我們的心坎里了，講的都是小區業(yè)委會(huì )、物業(yè)管理存在的問(wèn)題，給出的破解之道也實(shí)在、管用，聽(tīng)了真解渴！”去年，一堂以“住宅小區共有資金規范管理”為題的專(zhuān)題課，殿前街道興園雅苑小區業(yè)委會(huì )主任王珊珊聽(tīng)得入神，不時(shí)用手機拍照記錄。

　　在這堂課上，針對小區共有資金專(zhuān)項審計發(fā)現的問(wèn)題，社區治理學(xué)院專(zhuān)門(mén)邀請了參與審計的廈門(mén)英嘉會(huì )計師事務(wù)所李佳在全區業(yè)委會(huì )工作培訓班上授課。

　　社區治理學(xué)院建了一個(gè)師資庫，72名“老師”由廈門(mén)大學(xué)、集美大學(xué)、市委黨校等院校專(zhuān)家，專(zhuān)業(yè)律師和會(huì )計師，市區業(yè)務(wù)骨干代表等組成，打造一支理論和實(shí)踐相結合的師資隊伍。

　　想聽(tīng)什么課，基層說(shuō)了算——社區治理學(xué)院深入街道、社區一線(xiàn)調研，組織線(xiàn)上問(wèn)卷調查，了解掌握群眾培訓需求，打造近鄰黨建、小區業(yè)委會(huì )建設、小區物業(yè)管理、小區改造提升、群眾工作、居民自治等6類(lèi)課程體系和105個(gè)精品課。

　　小區物業(yè)管理一直是很多小區的焦點(diǎn)。禾山街道源昌寶墅灣小區業(yè)委會(huì )主任曹軍拿出一份維權“秘籍”——這個(gè)2023年剛成立的業(yè)委會(huì )，面對小區維修債務(wù)增加、公共收益去向不明等沉疴積弊，通過(guò)調查取證、談判協(xié)商，成功向物業(yè)公司追回公共收益38.57萬(wàn)元，經(jīng)驗在社區治理學(xué)院課堂分享，引起強烈反響。

　　源昌寶墅灣小區的案例僅是一個(gè)縮影——社區治理學(xué)院堅持以需求為導向，印發(fā)《湖里區成立業(yè)主大會(huì )和選舉業(yè)主委員會(huì )工作指引》，梳理總結38個(gè)工作成效明顯、可學(xué)可復制的基層治理典型案例，并編輯成冊，作為學(xué)院教材，還確定了35個(gè)先進(jìn)社區、小區現場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。

　　在以會(huì )代訓、集中授課、參觀(guān)見(jiàn)學(xué)等傳統方式上，社區治理學(xué)院還積極探索運用訪(fǎng)談式、案例分析式、情境式等教學(xué)方式,讓基層治理骨干知法規懂政策、學(xué)經(jīng)驗懂方法。一年來(lái)，區級學(xué)院組織了各類(lèi)示范培訓15場(chǎng)次，街道教學(xué)部共組織培訓70場(chǎng)次，社區教學(xué)點(diǎn)共組織培訓1391場(chǎng)次，培訓各類(lèi)人員逾1.88萬(wàn)人次，實(shí)現全區基層治理骨干培訓的全覆蓋。

（來(lái)源：廈門(mén)日報；文/記者 莊筱婧 通訊員 陳瑛瑛 圖/湖里區委組織部 提供）