《漳州市中小學(xué)名校長(cháng)管理辦法(試行)》印發(fā)
每三年遴選一屆中小學(xué)名校長(cháng)
日前,市教育局印發(fā)《漳州市中小學(xué)名校長(cháng)管理辦法(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》),旨在貫徹落實(shí)教育部、教育廳新時(shí)代基礎教育名校長(cháng)培養計劃,進(jìn)一步加強我市中小學(xué)校長(cháng)隊伍建設,培養造就一批“教育思想領(lǐng)先、教學(xué)業(yè)務(wù)精通、管理能力高超、辦學(xué)實(shí)績(jì)突出”的優(yōu)秀校長(cháng)。
需理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、任校長(cháng)職務(wù)滿(mǎn)5年
《辦法》所指的中小學(xué)校長(cháng)包含中等職業(yè)學(xué)校、普通中學(xué)、小學(xué)、特殊教育學(xué)校校長(cháng)和幼兒園園長(cháng)。名校長(cháng)必須符合校長(cháng)任職條件并獲得校長(cháng)崗位任職資格證書(shū),年齡在55周歲(女50周歲)以下,擔任領(lǐng)導職務(wù)前在教學(xué)一線(xiàn)工作滿(mǎn)5年、任校長(cháng)職務(wù)滿(mǎn)5年,且為在職校長(cháng)。中職、中學(xué)校長(cháng)必須具有本科及以上學(xué)歷、高級及以上職稱(chēng);小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園校(園)長(cháng)必須具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷、高級及以上職稱(chēng)。
《辦法》要求名校長(cháng)理念先進(jìn),教育視野寬闊,辦學(xué)目標明確,辦學(xué)思路清晰,有較強的規劃學(xué)校發(fā)展能力和名校創(chuàng )建意識,學(xué)校形成良好的辦學(xué)風(fēng)格和育人文化,辦學(xué)特色鮮明。注重加強教育改革探索,取得一定的創(chuàng )新成果或案例,在區域有一定的影響力。任校長(cháng)以來(lái),任職學(xué)校、教師團隊或個(gè)人獲得市級及以上綜合表彰。在創(chuàng )建義務(wù)教育標準化學(xué)校、省達標高中校、省示范性高中校、文明校園、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校等各類(lèi)活動(dòng)中成績(jì)突出,受到市級以上肯定或表彰;或在改造薄弱學(xué)校方面成效顯著(zhù),受到市級以上的認可或表彰。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在區域增值評價(jià)中進(jìn)步明顯或位居全市前列。任現職以來(lái),辦學(xué)理念鮮明,教育教學(xué)管理規范,“雙減”與課后服務(wù)提質(zhì)增效明顯,獲市級以上教學(xué)成果顯著(zhù)。所在學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域未發(fā)生重大風(fēng)險問(wèn)題,未發(fā)生重大校園安全責任事故,未發(fā)生違規辦學(xué)、師德失范等情況。
逐級選拔推薦 每三年遴選一屆
名校長(cháng)遴選采取自下而上的方式逐級選拔推薦,每三年遴選一屆,每屆遴選確認名校長(cháng)20-25名。
名校長(cháng)實(shí)行先確認、再培養的模式。依托國內和省內知名高校進(jìn)行為期2至3年的培養,通過(guò)理論提升、跟崗實(shí)踐、訪(fǎng)學(xué)研修、學(xué)術(shù)研究、總結提高等形式,使名校長(cháng)在培養周期內職業(yè)道德、管理能力、業(yè)務(wù)水平得到顯著(zhù)提高,教育教學(xué)及學(xué)術(shù)科研能力顯著(zhù)增強,并形成一批有特色的教育教學(xué)、學(xué)校管理成果。不執行培訓培養規定的,取消名校長(cháng)稱(chēng)號。
結對幫扶薄弱學(xué)校 推進(jìn)教育教學(xué)改革
充分發(fā)揮示范輻射作用。積極承擔教育主管部門(mén)賦予的培訓、幫扶工作,領(lǐng)銜成立名校長(cháng)工作室,結對指導同類(lèi)學(xué)校3名以上中青年校長(cháng),結對幫扶1至2所薄弱學(xué)校,每年參加不少于1次“送教送培下鄉”等活動(dòng),在本轄區內每學(xué)年舉辦1次教育管理專(zhuān)題講座或論壇,引領(lǐng)本轄區內校長(cháng)成長(cháng)、學(xué)校發(fā)展。
積極推進(jìn)教育教學(xué)改革。在教育教學(xué)改革和學(xué)校管理改革中積極探索,認真總結,努力創(chuàng )造出具有時(shí)代特征并能夠在全市范圍內推廣的新鮮經(jīng)驗。所在學(xué)校在教育改革、辦學(xué)質(zhì)量、事業(yè)發(fā)展、教師培養等方面有新的明顯進(jìn)步,形成富有個(gè)性的管理風(fēng)格。
每年6月進(jìn)行年度考核 獲評后至少再服務(wù)五年以上
名校長(cháng)考核采取年度考核和任期考核相結合的方式。每年6月,教育行政主管部門(mén)按隸屬關(guān)系對轄區內的名校長(cháng)進(jìn)行年度考核。名校長(cháng)任期結束前,市教育局組織專(zhuān)家評委會(huì )對名校長(cháng)進(jìn)行一次任期考核。
名校長(cháng)考核分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、不稱(chēng)職三個(gè)檔次。完成名校長(cháng)職責各項任務(wù),其中四項以上成效明顯,定為A檔;完成各項任務(wù),其中兩項以上成效明顯,定為B檔;有師德問(wèn)題、造成重大教學(xué)事故或有一項以上任務(wù)未能完成,定為C檔。年度考核優(yōu)秀比例控制在40%以?xún)?。此外,名校長(cháng)在培養周期內跨市調出的,其培養資格自行取消等。獲評漳州市中小學(xué)名校長(cháng)之后,在漳州至少再服務(wù)五年以上。
優(yōu)先推薦參與國家、省級新時(shí)代名校長(cháng)培養對象遴選
在培養周期內,建立補助經(jīng)費,用于對名校長(cháng)的培養。每年給予名校長(cháng)工作室3萬(wàn)元工作經(jīng)費;優(yōu)先安排名校長(cháng)參加學(xué)歷進(jìn)修、考察學(xué)習、高端培訓等活動(dòng);獲考核優(yōu)秀等次,表現特別突出的,在國家、省級開(kāi)展的新時(shí)代名校長(cháng)培養對象遴選活動(dòng)中,優(yōu)先予以推薦;大力宣傳推廣名校長(cháng)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗、科研成果和先進(jìn)事跡,積極支持名校長(cháng)著(zhù)書(shū)立說(shuō),鼓勵多出成果。(記者 漳州新聞網(wǎng) 陳慧慧)
