2017廈門(mén)市青少年講古電視大賽決賽評委亮相。(資料圖片)
臺海網(wǎng)4月2日訊 據廈門(mén)日報報道 一石激起千層浪。閩南文化保護發(fā)展立法的話(huà)題，引起越來(lái)越多人關(guān)注，其中一個(gè)焦點(diǎn)便是關(guān)于閩南話(huà)。
閩南話(huà)完整保留了古代讀音，是國內外眾多專(zhuān)家公認的“古代方言的活化石”。在文史專(zhuān)家看來(lái)，閩南話(huà)除了作為交際工具有應用價(jià)值外，還具有文化價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值。
一個(gè)客觀(guān)事實(shí)是，年輕一代會(huì )講閩南話(huà)的越來(lái)越少，城市里能聽(tīng)到的閩南話(huà)越來(lái)越少。保護傳承閩南話(huà)已刻不容緩，《廈門(mén)經(jīng)濟特區閩南文化保護發(fā)展辦法(草案)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法(草案)》)規定、要求或鼓勵相關(guān)部門(mén)機構推廣閩南話(huà)。不過(guò)，在推廣閩南話(huà)的具體操作上，市人大常委會(huì )組成人員、專(zhuān)家學(xué)者和市民卻有不同意見(jiàn)。比如，推廣閩南話(huà)會(huì )不會(huì )影響普通話(huà)的普及？閩南話(huà)的傳承該硬性要求還是鼓勵為主？
當然，大家的共識是:無(wú)論如何，故土難離、鄉音難棄。鄉音若不在，何處寄鄉愁？
一位廈門(mén)母親的反思
“缺了語(yǔ)言載體，孩子對閩南文化沒(méi)有親近感”
41歲的趙琪是廈門(mén)人，“爸媽和我都會(huì )講閩南話(huà)，但我12歲的孩子聽(tīng)不懂，也不會(huì )講。”
她是刻意不讓老人在家講閩南話(huà)的，慢慢地，父母也都習慣不講了。這么做，緣于她小時(shí)候的經(jīng)歷。小學(xué)時(shí)，她隨父母工作轉學(xué)到了上海，第一堂語(yǔ)文課上，老師讓她背誦一段課文。她很熟練地背完，老師意味深長(cháng)地跟她說(shuō)了一句“你口音太重，普通話(huà)要好好練練”。
“這句話(huà)讓我有些自卑，平時(shí)和父母交流刻意不再說(shuō)閩南話(huà)。孩子出生后，我在家定的第一條規矩就是:不能在家說(shuō)閩南方言。”直到這兩年，趙琪開(kāi)始反思，“這樣做到底對不對？缺了語(yǔ)言這個(gè)載體，孩子一直和閩南文化沒(méi)有親近感。”
在同安一家機關(guān)單位上班的公務(wù)員小陳，是新廈門(mén)人，來(lái)自蘇州。他還記得19年前大學(xué)畢業(yè)剛到同安上班時(shí)，周?chē)芏嗳硕贾v閩南話(huà)。為了工作便利，他還特意學(xué)了一些閩南話(huà)常用語(yǔ)。慢慢地，大家基本不講閩南話(huà)了，“之前學(xué)的也都還回去了。”
一位教授的驚嚇
“閩南話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境消失了”
研究了幾十年閩南方言的廈門(mén)大學(xué)教授周長(cháng)楫，用“驚嚇”來(lái)形容前段時(shí)間的一個(gè)調查。
周長(cháng)楫和幾位閩南話(huà)專(zhuān)家，在廈漳泉三個(gè)地方，找了350個(gè)高年級的小學(xué)生和初一學(xué)生做調查。“閩南話(huà)特有的詞有2萬(wàn)個(gè)，我們只拿了100個(gè)常用詞語(yǔ)考大家。結果沒(méi)一個(gè)學(xué)生全懂，將近100人懂的不到一半。”
七八年前，周長(cháng)楫調查過(guò)廈門(mén)一個(gè)家庭。“老人80多歲，我問(wèn)了他閩南話(huà)的1000個(gè)詞，還不錯，認識950個(gè)。我問(wèn)他50多歲的兒子，他只懂得70%。再問(wèn)他正準備上高中的孫子，基本不會(huì )了。這是很有代表性的廈門(mén)一家子，再不搶救，閩南話(huà)就會(huì )消失。”
周長(cháng)楫研究發(fā)現，閩南話(huà)的“沒(méi)落”也就這二三十年的事。“20世紀80年代，許多場(chǎng)合明令只能講普通話(huà)，不能講方言，漸漸地，閩南話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境消失了。”
在許多專(zhuān)家學(xué)者看來(lái)，閩南話(huà)的保護傳承到了刻不容緩的地步。此次閩南文化保護發(fā)展立法，《辦法(草案)》中專(zhuān)門(mén)提及，語(yǔ)言文字工作部門(mén)應當采取措施，推動(dòng)閩南話(huà)學(xué)習、推廣和應用，形成有利于閩南文化保護發(fā)展的語(yǔ)言環(huán)境。
廈門(mén)市第九幼兒園孩子正在學(xué)習閩南童謠。(資料圖片)
